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2020年文运法硕八月份考研复习备考计划

2019-08-17 16:38 来源:未知   点击:()次 

 本文作者:文运法硕2019协议班学员,北京大学法硕,初试412分

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      随着温度的攀升,法硕的备考日趋白热化。从上个月开始,考研这场持久战全面开启,大家已全力以赴地进入复习备考阶段,时间进入八月,我们仍需保持这种状态,争取在本月结束时把暑期强化阶段的学习任务完成。由于上个月刚出了新大纲,大家本月的任务可能重一点,不过好在今年大纲和分析变化内容不算大,同学们可以稳住步伐,一步一个脚印地踏实复习。

       文运法硕小编作为复习规划的作者,从五月开始陪伴大家,如今已经走过了快一半的旅程,虽说是在写复习规划,有时却会产生自己在写游戏攻略的感觉,仔细想来,这种感觉也不是毫无理由,因为二者的本质都是在解决信息不对称的问题。打个不恰当的比喻,和大家分享每门科目的学习方法,就像教大家打造装备、提升属性,在月初提醒大家本月该做什么,就像剧透游戏中每级会接到什么任务、解锁什么章节。站在八月回看过去,很多同学从法律小白到如今准法硕人的水平,走过的每一步都凝结着心血和汗水;往未来看,按照往年的考研时间表,九月开学后很快就会迎来考研的预报名,届时各大高校的招生简章陆续发布,接下来,十月考研正式报名,十一月现场确认,十二月底考研初试,可以说九月之后的时间就非常紧张了。当我们把目光拉回到现在,八月就显得十分友好,至少我们在八月还有大块时间可以心无旁骛地学习,况且,八月是暑期强化学习的第二个月,本月的学习成果将对大家接下来的报考产生重大影响,因此大家要重视起来,务必抓住这个全面突破提高的机会,为即将到来的背诵阶段打下良好的基础。 

     在时间安排上,文运法硕本月的课程是紧凑且充实的,但本阶段主要安排专业课的课程,公共课的部分还需要同学们给自己加压。下面小编将承接上几个月的学习计划,就八月的学习给大家提供一些建议。

一.基础课

    首先提醒大家,这两个学科都有先总后分的结构特征,而且总论与分论两部分在内容上是有联系的,后期我们可以以重点、热点为导向,以专题为板块来学习,但前期最主要的任务是深化理解,需要保持思路上的连贯性,因此本月在学习民刑两门个部门法时,最好按顺序听课,根据进度完整跟下来,一气呵成地为基础课的暑期学习画上圆满的句号。

1.刑法

       经过几个月的学习,我们对刑法的知识有了一定的理解和掌握,大概可以把刑法的学习概括为对行为的学习,即以行为为核心,考察行为是否符合犯罪构成要件,包括该行为的法益侵害性、与结果间的因果关系,是否存在违法阻却事由等,进而评价该行为是否构成犯罪。刑法的学习就是对行为的学习,这样抽象地说,刑法貌似很简单,但具体学起来,却很少有人会觉得刑法简单。因为当我们拿到具体案例时,除了需要对行为的上述因素进行考察,还要考虑到共同犯罪问题,故意犯罪是否存在停止形态,以及一个主体几个行为的罪数问题等等。当一个案例中出现了多个考点甚至争议点,从得分的角度来看,什么样的答案可能得到更高的分数,一为全面,二为准确,此时思路清晰就显得尤为重要,所以说,刑法的学习是一个抽丝剥茧的过程,是一个像解数学题一样层层推演的过程。

        关于刑法学习的特点,相信大家在前期的学习中也有所体会,小编主要建议大家,可以参照学数学的方法来学习刑法,本月尤其要掌握好刑法中的“公式”。总则中犯罪与刑罚的原理、分则中犯罪的构成要件,这些都是最接近公式的内容。如何掌握这些公式呢,具体而言,总则部分中的重点内容,如刑法的基本原则,正当防卫、紧急避险等概念,继续犯、结合犯、牵连犯的特征等等,最好能在本轮就开始记忆。一方面,这些内容是我们理解刑法的依据,构成了我们学习刑法的基础,另一方面,这些内容也是简答题的常考点。简答的特点如何呢,说简单也简单,因为它内容多是固定而非变通的概念;说难好像也有些难度,因为卷面上的语言需要规范地表达,如果全靠理解来答题,一来耗时二来得分容易不高,属于典型的背了才有分的题型,其付出与回报是成正比的。如此看来,总则中的“公式”非常需要记忆,更何况答好简答是我们刑法考试拿到基础分的关键,正如文运法硕上一届学姐,也是去年复习规划的作者非常经典地总结道,只要认真记忆,简答题完全可以成为试卷中“送分题”,所以希望大家踏实夯实基础,先把能拿到的分牢牢拿在手里。在分则中,各个犯罪的构成要件无疑是最接近数学公式的部分。相对法考案例化的灵活考察而言,我们的法硕考试在选择题案例化的同时,仍坚持了对基本构成要件的考察, 比如在2019年的基础课真题中,就在简答题中问到了集资诈骗罪与非法吸收公众存款罪的区别。构成要件的学习之前推荐过文运法硕的《刑法分则深度解读》这本工具书,书上以图表的形式列明了罪名的四要件,更直观地对易混易错考点进行了总结。同时提醒大家,在学习分则罪名的同时,注意分则中整体与局部的关系,记得把具体罪名放在所在章节去把握,了解该章节保护的主要法益是什么,这样才能对每一个罪名有更准确的理解。总结而言,这些公式都是工具,知道这些工具是什么、怎么用,将来在面对一个复杂案例时才能快速选择正确的工具来解决问题。

       虽然数学和刑法在逻辑思维方面有相同之处,但与数学的抽象相比,刑法其实更生活化、更有温度,举例而言,“着手”二字,听起来是法言法语的专业表达,其实在具体案例里到底有没有着手是基于对生活的理解,比如当面投毒足以对法益造成现实紧迫的危险,所以是着手,背后投毒没有产生现实紧迫的危险,尚未着手,此时出现意志以外的原因使犯罪无法继续进行的,属于犯罪预备,再比如,因果关系的认定问题,介入因素是否异常,对结果的作用力大还是小,都基于我们对生活场景的理解和判断。如果说学习数学能使人聪明,对刑法来说也是如此,刑法的内容凝结了生活的智慧和法律人的思考,学习刑法的过程也将使我们变得更加理智。

        以上都是面对简答题或案例分析的解决思路,其实现阶段在主观题中答得非常圆满这个标准稍微有些高,目前大家可以先用简单案例培养对考点的敏感度,做到精准掌握考点,最好的资料就是选择题中的一个个的小案例,所以在做题方面,大家可以争取在8月结束前把真题做一遍,至少要认真去做选择题部分,时间允许的话最好也下笔对主观题进行练习。

2.民法

       上个月建议大家在民法学习中建立知识的框架,本月建议大家进一步完善框架,并在框架中补充上一轮遗漏的知识点。

       首先是完善框架。为什么要搭建框架,因为民法的概念和制度太多了,如果没有框架,直接一头扎进知识点里,学的时候费力,记完以后容易忘,就连做题也容易get不到考点。经过前几个月的学习,大家应该在笔记上或者脑海中已经搭建起了民法的框架,那么本月,大家可以继续完善这个框架,并在这个过程中训练自己的体系意识。举例而言,这个框架,往小了说,可以是法人的知识框架,法人是总则部分的内容,大家对具体的知识点可能都掌握得不错,但去年多选题中问的是我国的法人的分类,记得杨老师去年在课堂上重复问过多遍,但小编却几次答错,后来反思了一下,其实这就是没有列好框架的结果,这种分类题,只有列好框架才能避免“只见树木,不见森林”的错误;再比如所有权的取得方式,如果不列框架,很容易只记得原始取得的几种类型了,但其实取得方式包括原始取得和既受取得,善意取得这种考察的重点也需要放在框架中作为整体知识的一个局部来理解。往大了说,可以是我们最初学习民法时都会面临的难点——物权法律关系与债权法律关系的区分。这其中包括了物债两分的区分原则,同一物上物权对债权的优先效力,以及物权优先于债权的例外(如买卖不破租赁)等,这些知识都是在历年真题中以各种题型反复考察的内容,学习民法的一个很重要的思维就是能够将物权法律关系和债权法律关系区分开来,在老师的带领下弄懂这些概念并不难,难的是把已经掌握的知识点理顺理清,但是如果能列好框架,在深刻理解的基础上精准定位,把握好知识点之间的关系,就能在很大程度上避免混乱产生。

       另外还要往框架里补充内容。内容主要来源一:基础阶段的课程中没有讲过,在强化阶段老师补充的知识。为了让同学们对知识点有循序渐进的了解,老师的备课都是层层递进的,每个阶段的课都是对前一阶段的强化和推进,例如,返还原物请求权、遗失物回复请求权、占有返还请求权是物权法里比较重要的三种不同的请求权,在前一阶段的课程老师会对每个知识点进行分别讲解,到了强化阶段则会在课堂上以案例的形式把几种请求权具体化,帮大家在理解的基础上对比记忆。来源二:司法解释的重点内容。例如老师在讲义中增补的司法解释,或往年法条分析题中考过的知识点,司法解释是我们理解法条的重要依据,它们不一定全都在考试分析上,却有可能成为真题的命题依据。来源三:做题时发现的盲点,这一部分主要是每位同学个性化的问题。来源四:新大纲中修改的部分,文运法硕已在大纲公布后第一时间就民法的变动部分通过直播和大纲解读讲义的形式进行了分享,同时变动部分的内容老师在下一阶段的课程上也会讲到,同学们不用担心,只需上课认真听讲,课下及时整理即可。

     从上面的内容来看,本月民法学习的任务量也是很大的,所以同学们需要充分利用课堂时间,争取在课上消化个大概。面授班的同学千万不要翘课,在线听课的同学自由选择的空间大一些,但尽量不要跨阶段听课,最好紧跟面授课程的进度来。

二. 综合课

法理 

      法理在综合课里属于大家开始得比较早的学科,法理的一个特点就是多,内容多,页数多,范围广,仿佛无所不包,如果想学真的有很多东西可以学,有很多书可以看,但是现在,在有限的时间和精力里,我们更需要从考试的角度把握知识点,把厚厚的法理学部分读薄。法理学还有一个特点是初学时会觉得考点不清晰,尤其客观题和民刑的感觉不一样,选项里的说法总是有一种似是而非的感觉,在对与不对、确定与不确定之间,甚至文科生多年积累的做题技巧到了法理学这里也不总是百试百灵。所以除了重视课上老师讲的知识以外,我们可以以做题的方式来发现考点(没错法理学也是要刷题的,不然容易抓不住重点)。现阶段先主攻客观题,一边听老师授课,增强对考点的认识,一边完成对应章节的题目,对知识进行补充,最后把这些客观题涉及的考点在分析中标注出来。等到后期进入背诵阶段时,再用文运法硕主编的《考前冲刺背诵手册》,这本书作为背诵资料的内容是非常全面的,到时候大家可以以教材为蓝本,以背诵手册为参照准备主观题部分。

宪法 

       小编之前建议过大家用文运法硕主编的《法律法规汇编》来学习宪法,考虑到目前大家任务量比较大,同学们本月可以只看宪法条文,其他法的内容先看老师的讲义,或者以问题为导向来翻阅对应的条文,尽量课上把内容消化掉。宪法的学习选择文运的老师是没错的,且不说其他,马老师对监督和领导关系的总结实在是太有帮助了,小编当时真的觉得马老师的表格拯救了我的宪法,而且对这种关系的理解并不是为了应试而总结的生硬口诀,对违宪审查制度、国家机构关系的理解都非常有帮助。这个表格称得上是我们学习宪法的第一个需要跨越的第一道大山,课上听的时候,老师会先讲规律,带我们整体过一遍,并当堂留几个例子让我们在草稿纸上动笔训练,其实小编觉得那张草稿纸可以留下来,因为真题往往不会一整道题的所有选项都考察这一个点,而老师课上的训练却可以涵盖几乎所有情况,课后参照老师的形式拿几个例子自我训练,以后再遇到此类问题就可以迎刃而解。

法制史 

     和宪法、法理不同,法制史中想靠推理得出正确的结论很难,毕竟历史类的都是相对客观的东西,寻找记忆的规律有点难度。但是历史也不是完全没规律的,同学们初高中都学过历史,理科的同学在备考考研时也会接触近史纲,大家都知道学习历史的东西最好的方法就是把某种制度放到具体的历史情景中去学,在我们的法制史中,可以结合历史发展阶段、具体朝代的经济基础、官方推崇的思想、甚至某个政权的民族特征来体会每种制度的背景。而且考试的时候,尤其是分析题,也会包含这样一问,这一问的答案或许在分析中、在材料中都是没有答案的,因为它考察的就是同学们对该制度的理解。所以同学们如果找到了法制史知识和自己现有知识的联系点,或者在看书时灵光一现产生了什么思考点,可以简单地记在知识点旁边,由于这种想法是自发产生,是自己的东西,所以即使后期把知识点忘了,看到这些笔记都会回忆起自己当时的想法,以这些思考点带动知识点。再配合合理的背诵计划,几次下来,陌生的知识就变得像老朋友一样亲切了。

三.英语

       从干货层面讲,“技巧是别人的,单词才是自己的”。一般来说9月后大家就会开始专业课的背诵,留给英语单词的时间会被挤占,所以建议大家抓紧八月的时间,坚持利用每天早起后的黄金时间来背单词,继续夯实基础,平时多用零碎的时间来巩固已经背过的单词和词组,晚自习时继续做真题,并整理之前做过的阅读材料。

      从技术层面讲,和大家分享一些阅读的做题技巧。首先,建议大家在做阅读时,先读题,再看文章,目的是培养自己寻找定位句的能力,大家可以看到黄皮书的在解析中也是主次分明的,其中对定位句的分析绝对是最细致的,这足以见得定位句的重要性,可以说找到定位句是做对题目的关键。其次,学会分析长难句,黄皮书或任何一本真题解析中都会以各种方式教大家划分句子成分,大家在做过一篇阅读后一定要认真看其中长难句的解析。最后是学习文章中的单词,包括它们本身的意思和在具体语境中的意思,还有短语的用法以及变形,举例而言“that child rearing is anything less than a completely fulfilling, life-enriching experience”大意为“养孩子绝不是一种令人满足和丰富人生的经验”,这个句子对大部分同学来说可能没有生词,反而是anything less than这个短语的意思对大家的理解造成了困扰,此时就可以记下这个短语的意思“anything less than→毫不,绝不”,并且对类似词组“nothing less than(not...anything less than)→简直,就是”进行归纳总结。像这种以词组设置理解障碍的句子不在少数,大家参照这种方式进行学习即可。

四.政治

       本月大家都应该正式开始复习政治了,哪怕只想拿到及格分的同学也需要正式把政治提上日程,毕竟考研是选拔型的考试,现在大部分同学在考研竞争日趋激烈的形势下都会选择未雨绸缪、提前准备,所以政治的复习实在不宜拖到最后,只有及时准备才能掌握备考节奏,把握时间上的主动权。

       目前大家政治的复习进度存在一定差异,最早开始的同学应该已经学完马克思主义基本原理部分了,接下来可以通过做1000题、整理错题的方式巩固之前学过的知识点,并每天抽时间学习新的内容。由于史纲和毛中特之间有时间和内容上的联系,建议先学史纲,再学毛中特,这是为了先把时间脉络理清,为后期重点会议、文件知识的学习铺垫背景知识。开始较晚的同学需要追赶一下进度,先从马原开始,由于马原的学习重在理解,所以大家可以选择一些比较权威的辅导机构的网课,这样既避免了内容太过枯燥而“看不进去”,也能更快更直接的把握重点,同时听课之后辅之真题和模拟题来巩固理解。

      炎热的暑期,别人在度过悠长假期,法硕人还在勤学苦读,还好没有白流的汗水,随着新大纲的发布,前方的路变得清晰,越来越多的未知正在变成已知。经过七月高强度的学习,大家肯定已经身心俱疲,可以适当放松,休息之余和同学交流,每天运动几分钟,偶尔以一杯奶茶来奖励自己,用积极的心态应对接下来的挑战。希望大家在适当休整过后,充分利用好剩余时间,把整个暑假课程的内容进行总结,争取在开学前能够对所有科目有一个总体全面的把握,才能在接下来的报考中更加心中有底。要相信,每个考验都是成长路上不可或缺的存在,回头再看,一定会为过去走过的路而感谢自己,文运法硕将陪在大家身边,陪战友们努力,上岸!

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